去其糟粕與日俱進的傳承Style

鳳山區營業處調度組電機設備裝修高級技術專員，也是二次變電所的變電班長林永漲，進入台電變電課已經43個年頭，通曉台電今昔是同仁口中的「台電說書人」。

「我本來想要婉拒這次採訪的，我只是盡自己的本分做事而已。」處事低調的林永漲班長，甫獲得2017年度的教學績效優異獎，是位極受後輩肯定的老師，然而林永漲與台電的緣分，卻來自一份為家人體諒的心。由於林永漲身為家中老么，在希望能早日幫忙家中經濟的心念下，18歲的他選擇進入高雄高工就讀，領取台電的獎學金，畢業後直接進入台電工作。而在雄工期間對日文的興趣，則成為後來工作上的重要技能之一。

「當時對日文有興趣，隨手可得的日文書籍，就只有日文說明書了。」林永漲把技術手冊當成日文課本來讀，結果「一兼二顧」，不但學好了日文，更是對各種設備的細節瞭若指掌，成為工作上的助力；而隨著網際網路漸漸發達，林永漲更是直接連上日本電力公司的網站找資料，在取得日方授權後，將這些日文文獻翻譯成中文，為了電力相關知識的傳遞者。

林永漲平時除了進行日常巡修，也在訓練所授課。然而在新進人員培訓的過程中，林永漲發現「專業術語」竟然是技術傳承上的最大阻礙！這是因為資深台電人曾經受過日本的技術訓練，說的是「日式專業術語」，但年輕人聽了卻有如鴨子聽雷，認知的差異甚至造成了意外觸電的事故！為了解決專業術語認知上的落差，避免悲劇再度發生，熟悉日語的林永漲打了頭陣，編製了「250句您在台電常聽到之專業術語」，這份實用的對照表成功地扮演了「橋樑」的角色，讓技術傳承的道路更為順暢。

林永漲也發現傳統2D工程圖資對新進人員來說有些複雜，得要花多一點時間來學習，轉念一想，何不以3D的方式來呈現，將學習的阻力，成為技術手冊升級的契機呢？這是林永漲在2017年的員工提案，最後也成為26次得獎提案的其中之一。從工作的日常中找出問題，然後想辦法解決，這是林永漲對工作的熱情，也是屬於林永漲的傳承Style：不只傳承傳統， 還要去其糟粕、與日俱進。

兩年後即將退休的林永漲，還有個樂此不疲的興趣，那就是收集一切跟「台灣」、「電力」有關的文獻、典籍、照片、剪報。為了收集資料，林永正的足跡遍布全臺文史資料館，而長年的收集，讓自己成為同仁口中的「台電歷史通」，甚至還被邀請至各單位演講，成為一位「台電說書人」。

秉持著對變電巡檢專業的自信與對台電的熱愛，讓林永漲不停的精進自己，未來，也將會透過傳承，讓這份專業與熱情繼續傳遞下去。